即時掌握學生的學習狀態，對教師維繫教學品質來說非常重要。本文將探討能否透過人工智慧與資訊技術的結合，進一步瞭解學生學習過程中的學習狀況與學習態度的資訊，解決學生人數較多時難以由教師親自察看的處境。