作者：黃鈺琮
外號「Open」的職能治療師張開，離職後接觸 3D 列印，讓他發現職能治療與 3D 結合的可能性。從學習軟硬體技術到創立社群，接著回到校園推動 3D 列印自造輔具，雖然過程中吃足苦頭，甚至南北奔波成為家常便飯，但這是竭盡全力開發潛能的證明，也為他開啟生涯新篇章。
打破傳統，走向更全面的職能治療
「為心理、生理受創的患者提供協助，重建患者的日常生活與信心、目標，使他們能融入正常生活。」這是張開對職能治療懷抱的理想。
然而張開發現，其實在臺灣現今的醫療環境中，職能治療的作用僅是給予病人一再重複的復健動作與療程，無法提供病患更實質的協助，「這不是我想做的職能治療！」因此張開選擇辭職，開始尋找傳統職能治療之外全新的可能性。
對現況感到困惑，張開苦笑說自己「也需要被職能治療！」（攝影：黃鈺琮）
接觸每一種可能，走上 3D 列印之路
「只要跟職能治療有關的我都學！」解開束縛的張開持續接觸各種不同領域，從老人復健、JAVA、民俗整骨、3D 繪圖與 3D 列印，試圖找尋職能治療的新出口。其中，國外社群 e-NABLE the future 意外開啟張開的新視野，這個社群充滿各式各樣不同領域專家導入的平台，並開源手部輔具的 3D 設計圖檔，讓需求者能輕易取得。
張開認為：「在職能治療領域中，導入 3D 列印的應用，將能提供更多客製化且實用的輔具。」
串聯不同領域的專家，張開與夥伴在一天內就幫花蓮的身障考生做出專屬的口咬筆（圖片來源：張開簡報）
在職能治療領域發展 3D 列印，使張開發現運用在臨床上的可能；但他也表示，即便投注大量心力，但實際成效不彰依然是不爭的事實。
然而危機便是轉機，張開便反思 e-NABLE the future 之所以能產生巨大迴響，關鍵便是透過「社群的力量」。於是他仿效 e-NABLE the future 的做法，創立 OT X Maker 社團，讓不同領域的專家齊聚一堂，融入 Maker 精神，分享製作與學習歷程；期許能藉此串連各地的職能治療師，上傳自己的作品、相互交流。倘若職能治療師在執業時遇上棘手的問題，便能透過社團的力量，與各領域專家一同腦力激盪，以更有效率地解決患者的問題，同時也開拓職能治療師的視野。
從陌生的角度，切入熟悉的環境
「我想打響職能治療師的 Maker 名號，讓各行各業若想做醫療、職能治療的相關開發，都能夠最先想到與職能治療師合作！」
張開生動地講解如何利用 3D 列印，為成大醫師改良傳統的固定輔具（攝影：黃鈺琮）
儘管透過參加大大小小的比賽、課程與活動，張開的技術與視野逐步提升，但是社團的規模及其所接觸到的資源，並沒有影響更多人，幾乎 80% 的問題還是會回到他手上，這表示群眾的力量尚未被具體落實。
因此，張開決定回歸校園，除了舉辦分享會，傳達「職能治療師是醫療界的 Maker」的理念，也開課指導學生將理論應用於 3D 列印，他認為，唯有提供長期學習的課程，才能提升這項技術的使用率。他也分享成功案例，像是成大的前瞻醫療器材科技中心，正是透過產學合作的方式，讓教學與個案進入外部團體，以引入 Maker 精神，雙方都獲得更多能量。
小結
3D 列印在國外的醫療機構設有完整的服務流程，而臺灣近幾年也開始重視。儘管相較於歐美，3D 列印技術在臺灣醫療科技的應用仍有較大的發展空間，但張開認為，職能治療師能成為與其他領域溝通的媒介，他期許自己能走出不同的職能治療之路，創造更大的醫療貢獻。
（本文轉載自南科AI_ROBOT自造基地，原文連結；責任編輯：賴芳如）
努力學習當個好廚師，用平凡的文字把故事煮香。
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