作者:劉書妤
每年的創客展是眾多創客們大展身手的機會,今年因疫情衝擊,科技教育嘉年華、新北創客展都改為線上展的形式,創客在線上分享彼此作品,展現豐富的創造力。
創客展線上遊覽新北
新北市一直積極推動創客學習,打造「新北自造城」。今年五月舉辦「二0二一新北創客季-小漾迺新北」創客主題展,卻因疫情提前撤展,教育局特別打造線上創客展,讓學習更多元。以礦山聞名的金山、三貂角燈塔,或是往海線前進,探索十三行文化的八里、在五股進行溼地探險。雖然現在因爲疫情不便出門踏青,但你可以透過創客的作品,線上遊覽新北的風情!新北創客線上主題展以「創客X觀光X職人」為主軸,每區展出的作品是由創客學校發想在地行政區的特色、景點來創作。
師生創意作品如江翠國中以貢寮區著名的三貂角燈塔為主題,製作出燈塔模型,結合電子控制技術,在環境光源不足時自動啟動,猶如於暗夜中導引船隻航行。並結合綠能概念,在燈塔模型的外牆鋪設太陽能板,利用白天儲蓄電能,夜晚變成小夜燈;而樹林高中打造經常出沒校內的領角鴞,以鐵材表現樹林區打鐵店之特色,並設置與觀賞者互動的領角鴞聲光裝置,藉以喚醒觀者對於樹林區文化的記憶;永和區的樂華夜市相當知名,因此永和國中以「夜市中最受歡迎的遊戲」為主題,製作出「明槍易躲」,以雷射光射擊左右擺動的光感應標靶,射中計分。作品以木材、紙材為主,搭配Arduino 及馬達,控制擺動及計分;槍則以紙材為主,利用雷射模組發射低功率光束,透過燈光及音效,模擬夜市歡樂的氣氛。
除了多元的師生作品,主題展同時也提供實作材料圖在家玩創意,以小漾心巴士特別設計的立體明信片,用印表機印出,並以剪刀及膠水動手做即可完成。而安康高中將「特色AI求籤機」改成線上動畫模式讓大家線上體驗抽出特色籤詩,點擊影片並隨機按下暫停,就能得到自己的專屬籤詩,看看命運之神想引導你遇見新北市哪個美麗區域。
除了新北舉辦創客展,教育部國民及學前教育署也承辦「2021科技Fun手玩-科技教育線上嘉年華」活動,於6/16至6/18連續三天在「國教署國中小自造教育及科技輔導中心」官方粉絲專頁登場。突破嚴峻疫情限制,讓學童遠距學習科技教育。
食物變身鋼琴琴鍵
你能想像食物可以變成鋼琴嗎?台中市西苑科技中心位於逢甲夜市附近,因此科技中心的人員靈機一動,將夜市小吃作為創作主題,米血、玉米筍和薯條都成為鋼琴的琴鍵。利用人體和食物內附含水份、具導電性的原理,藉由micro:bit進行導電,根據對應腳位,發送廣播訊號給喇叭端的micro:bit,並透過音源線將聲音從喇叭端的聲音播放出來,一手握食物導電,一手握住micro:bit共同接地的導線,模擬出音階的聲音。
苗栗縣科技中心則打造「自行車街景實境模擬系統」,讓你在騎腳踏車運動的同時還能跟著街景遊覽。以接上極限開關,偵測輪胎轉速,再將訊號傳送至電腦,若腳踏車的輪胎轉速愈快,螢幕上播放的街景影片則愈快。其他精彩作品還包含快速出拳的線控格鬥機器人、靈活的自走車、風力仿生獸及動力小船等。
小結
在科技日新月異的社會中,培養學生具備分析和運用科技的能力,已然成為現代公民不可或缺的基本素養。疫情影響我們的日常生活,大家無法出門遊玩、實體上課,但停課不停學,運用網路和視訊軟體一樣能分享彼此的作品,這些創客展發展出疫情下的新模式,在線上呈現他們有趣的創意點子。
(本文經同意轉載自合作媒體 vMaker台灣自造者、原文連結 )
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