看了上篇中科自造基地願景一文，許多朋友相信已對中科智慧機器人自造基地有了認識，中部朋友可能已準備前往體驗及學習，本文就來更進一步介紹這兒的環境及常態活動吧。
還沒到過中科自造基地的朋友，可能還不了解這裏有許多熱血的活動可以參加，而且還有工具設備極完善的 Makerspace 等你來使用。現在就小編來帶你來場網上導覽，一探這裏的空間環境與常態活動。
具備多功能先進設備的 Maker Space
中科智慧機器人自造基地的樓層配置示意圖
基地 B1 場域（創客工場）：共用實驗場域
基地的B1，是專門用來培育 AI 智慧機器人跨域人才，對象包含了學生（高中職、專科、大學、研究所）、園區工程師及自造者等，提供他們 AI 智慧機器人的組裝訓練、產業或創新應用訓練與學習、軟體技術開發等課程的教學與體驗。
基地的精神強調「發明來自實際動手做與驗證的過程」，利用各種理論和內容，以解決真實世界的問題，透過一系列的AI課程，讓每個熱愛自造機器的人都能自由發揮他們的創意，也可以培養自己的第二專長，可以說是專門讓創客盡情馳騁的地方，所以基地 B1又被稱為創客工場。
現在的創客工廠分出六大區，分別為 3D 列印區、金工區、木工區、電路製作區、CNC 加工區、組裝工作區。每個空間亦配置空壓及集塵輔助系統，讓環境可以更加完善與安全；另外，為了更有效率地幫助會員學習，設備的使用採取會員制，需加入會員且參加過基地設備課程才能使用，這樣的管理機制能確保會員能正確使用機具，保障會員的使用安全。
基地B1的空間與功能配置圖
基地 1F 場域：機器人軟硬整合、操作體驗區
來來來，往上走！我們來到基地 1F 為競演擂台（Demo Round），可主用來提供 AI 機器人創新技術與產品的展示，也可用來舉辦大型活動；另外同時也是創意講堂（Idea Pitch），創客可以互相在此交流彼此的知識和技能、教學相長。
基地 1F 設有組裝區
基地 1F 的廣場，可以用來舉辦產品展示和舉辦大型活動
基地 2F 場域：環形走廊、開放工作區、辦公區
基地 2F 基本上屬於一協作平台（Team Play Area），是產業解題的指揮部。在這裡，創客們可以很快地將各種資訊彙整一處並輕鬆共用 ，這樣的做法可與小型團隊、整個組織或世界上所有人一同檢視或編輯，讓整個生產運作更有效率。2F除了有辦公區以外，另有點心方舟以及吧台區，藉由正式與非正式的討論空間一併坐落，讓創客的腦力發想更具行動力與創造力。
基地 2F 區域配置圖
「點心方舟」以食物為靈感的泉源發想，是讓 Maker 可以互相交流的空間
基地 2F 的吧台區，讓大家腦力激盪的同時，也可放鬆小憩。
基地 3F＆4F 場域：交流及成果展示區
基地 3F 和4F 為大型多功能球形展示廳，可用來舉辦大型科普展，像是去年暑假舉辦的「2018 科技山手線—連結你我的 AI 基地」成果展，就是運用此場地來推播更多創客嘔心瀝血的獨家作品。
基地 3F 和4F 區域配置圖
中科基地的教育培育
1. 對於自造者之培育
透過場域內的完善空間與設備建置，可以提供不同領域的業餘或專業自造教育培訓營隊（課程、實作及成果競賽）的相關需求，讓自造者在這裡實踐他們的創新與創意，帶動自造實作風潮。
2. 對於學生之培育
所謂因材施教，基地特別區分不同年齡層的學生，分別針對他們的需求、知識技術和背景，提供不同難度的課程教學，希望透過動手實作的寓教於樂和自我興趣探索，讓學子們可以從實作體驗中，學習到科技趨勢的技能，以便日後能與產業或國際需求接軌。
- 國小高年級：主要讓這類學生族群認識基礎的程式語言及編寫程式來驅動機器人的各項功能。
- 國小高年級至國中生：主要提供如何整合各種工程知識（電子電路、機械結構、程式邏輯）與程式編寫之課程。
中小學生正在參訪基地 B1 的創客工場
- 高中至大學生：主要提供更進階且複雜的工程知識與程式編寫，包含機器人組裝、整合性工程知識與程式編寫，更可進一步驅動機器人對戰。
創客工場的核心目標和精神就是培育人才、自造精神和實踐創新，希望提供一個場域讓 Maker 當成自家車庫，發揮自行創意動手做，把自己的想法和創意真切的實踐。
基地的代表活動：知識的交流與建構
1. 蘿蔔頭之夜：常態性的工程師與創客的聚會
「蘿蔔頭之夜」的三大精神是「分享、共創、交流」所以聚會設計走輕鬆、彈性的風格，並不以正規課程、論壇的形式舉行，且對象也沒有設限，歡迎對相關主題有興趣的民眾，並不侷限在相關專業背景的創客或工程師。有初階課程歡迎非相關基礎或背景的民眾初步嘗試，而進階課程則是可以玩出更精緻的創意想法，所以在相關課程上，你可以看到各式各樣年齡層的人共襄盛舉，不管是國小的學齡孩童或是業界工程師。
- 機具教學與利用
每期設定和分享的主題相當多樣， 像是基地設置的機具教學與利用，例如「3D 列印」、「數位 3D 建模」教學的課程，利用這樣的課程可以學習到相關的基礎概念，透過講師的引導，慢慢在課程當中實踐自己的創意，最後產出屬於自己獨一無二的作品。
「3D 列印」主題的蘿蔔頭之夜
- 機器人講堂
身為機器人的自造基地，各式各樣的機器人講堂也是不可或缺的，像是「格鬥機器人的介紹」、「MBOT 機器人組裝體驗」可以從課堂中獲得不同類型機器人的簡介，例如其相關功能、規格、用途、特色…也可透過實際操作，親自體驗與感受與機器人互動或組裝的樂趣，更可學習智慧程式設計概念、以及了解機械原理概念！除此之外，就連機器人的發展歷史、領域現況和未來發展都有專家替你回顧與鑑往知來。
「格鬥機器人」主題的蘿蔔頭之夜
- 藝術、文創的手作課程
如果對於藝術、文創等創客議題較感興趣的民眾也不怕在這裡找不到共鳴與知音，例如「金屬加工的文具收納盒」和「篆刻印章」之課程，可以滿足熱愛動手 DIY 玩設計的人；想要見識藝術大師結合科技的最新創作也有「4D 大地彩繪師的視覺翻轉創作」可深入拜摩。
「4D大地彩繪師的視覺翻轉創作」主題的蘿蔔頭之夜
- 業界跨域創客經驗分享
除了實作教學的工作坊的講堂，也有來自業界創業的創客分享其跨域結合的成功經驗，像是教育設計工作者兼創客的賴信吉講師，就給大家解密其成功開發密室桌遊背後的小秘辛。
2. AI 與機器人應用 x 產業 AI 化系列論壇
2030 年人工智慧在亞洲預期可創造 3 兆美元的經濟價值，這股趨勢應用也將擴散到製造、醫療、長照、紡織、零售及運輸等各產業，並帶來顛覆性的創新與衝擊。因此為了跟上這股潮流趨勢，特別規劃「AI 與機器人應用 x 產業 AI 化系列論壇」鎖定智慧製造、智慧服務及專利技術開發為交流主軸，並結合機器人技術，將軟、硬體技術融入智慧製造與智慧服務各種系統與產業中。
目前已經開辦過的論壇有「機器人競賽名人實作經驗分享」透過邀請機器人名賽的獲獎代表，請他們分享自身競賽實作經驗與獲勝技巧，以增加學生對的學習動機。另外「無人機具技術創新論壇」則是邀請台灣無人機（載）具領域的優秀企業，針對無人機（載）具、自駕車技術應用與創新價值進行實務經驗分享，協助業者串聯智慧運輸、載具服務應用與技術鏈結，以便在資訊蒐集、巡檢、噴灑農藥、防災、監控等應用服務領域有效節省人力、提高效能。
機器人競賽名人實作經驗分享論壇宣傳海報
小結
看完了中科的樓層配置和功能介紹，有沒有燃起心中的濃濃的創客魂，想立刻起身前往體驗和實際操作一番，相信基地一系列充滿組織的規劃，絕對讓你收穫滿溢。蘿蔔頭之夜和 AI 論壇的多重主題的設計，相信也能滿足不同領域的你。可以挑個風和日麗的好日子，前往中科自造基地一探究竟吧。
（圖片來源：中科智慧機器人自造基地）
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