Maker 遇上教育，是亂象或翻轉契機？
如果要執行Maker 結合教育，而不是「Maker亂入教育」，那首要之務就是先了解培養Maker有哪些目標，有了目標才能執行。從觀察、體驗、享受、獲得這四點出發，反璞歸真去做，日久有功。
【活動報導】桌上型3D掃描器來了
台灣新創團隊Molecule 3D推出了「桌上型3D掃描器」，期望降低3D建模的門檻，讓3D掃描器跟3D印表機一樣普及，Maker們都可輕鬆上手！
【自造者創業】ATOM 2.0如何靠群募逐步擴展市場
Lawrence指出一個重點：「群眾募資幫助新創團隊最大的部分是啟動你的公司營運，也許第一個產品沒辦法賺到錢，但善加運用，仍可以讓你的公司走向市場，而不只是一代拳王。」
打造 3D 列印學習生態圈 － Tinkerine
如果你也想進入3D Printing這個殺戮戰場，或者已經進入，不妨看看這家 3D 列印公司做了什麼，讓他們在所定位的市場闖出門號。
自造時代 3D列印面臨安全問題？
當一切都能夠免費且自造，這些印製出來的產品你敢用嗎？目前市場上對於3D列印機的話題大多是能夠客製化、使用材質、印製速度等話題，但卻鮮少談論其安全性議題。
不只是3D列印機！ 台產FLUX登陸Kickstarter
FLUX團隊以開源精神打造這個產品，希望邀請更多Maker加入模組及應用功能的開發，讓FLUX因第三方擴充而開創無限可能。
0514邊緣系統VLM視覺理解推論實作工作坊
