Posted By 葉 佳錚 on 12 月 11, 2018 in 南科AI_ROBOT自造基地, 專訪, 科普教育
國立虎尾科技大學教學發展中心研究副工程師黃志銘,力推 STEAM 教育落實校園、將 Maker 精神體現在生活中,一起來看看他是如何透過學校推廣多年的「自學創客社群」,培養學生「主動解決問題」的能力!
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