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以 fChart 馭 Python:運算子與運算式

   
作者:Ted Lee

接續著fChart系列的前文《以 fChart 馭 Python:練 fChart 了沒?》,我們將針對圖1的「10大項目之2」的27個實例(可從此處下載),從原始問題描述到以流程圖表達解法,再到對照流程圖寫出 Python 語法程式的過程詳細說明整個解題的問題解決過程。

圖 1:10 大項目之 2。

原始問題

我們試圖把會安老師編排的範例一一還原到初始的問題形式來帶領讀者們思考「問題 --- 流程圖 ---> 解法」一連串的問題解決(problem solving)奇幻之旅 。其中,我們再將這 27 題範例細分成「變數處理、+-×/ 四則運算、數學」三大類,並在數學類中加入與 108 課綱之各科領綱的學科知識點對應 。

變數處理類

  1. 更改變數值:在程式中改變變數的值。
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Ted Lee

Author: Ted Lee

從工程師轉任中學教師,又為了捍衛教育理念,投身成為 STEAM 教育工作者,自稱「無可救藥的人文教育理想主義者」的李俊德(Ted Lee)。

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