|
從流程圖到 Thunkable app：計算圓面積
6 月01

從流程圖到 Thunkable app：計算圓面積

Posted By on 6 月 1, 2023 in 教學文, 程式教育

本文是Thunkable app系列文第三篇，將接續前文，設計出只要輸入半徑即可計算出圓面積結果的app。

Read More
【機電整合之運算思維訓練】以 Open Roberta Lab 開發平台為例
4 月27

【機電整合之運算思維訓練】以 Open Roberta Lab 開發平台為例

Posted By on 4 月 27, 2023 in 教學文, 程式教育, 自造教育

科技的本質在於硬體知識與軟體知識的結合，本系列文將著眼在以運算思維培養解決問題的能力：先詳述問題的內含，再甞試將對應的解決過程描繪成流程圖，最後以純軟體模擬的方式來實現。

Read More
從流程圖到 Thunkable app：計算長方形面積
3 月27

從流程圖到 Thunkable app：計算長方形面積

Posted By on 3 月 27, 2023 in 教學文, 程式教育

雲端服務同時能提供網頁和 app 形式來連接已成為現今最主流的雙介面，本篇接續系列前文，先說明問題後，將解題步驟彙整為fChart 流程圖，最後著手設計出app呈現畫面及其背後的控制程式。

Read More
從流程圖到 Thunkable app：加法
3 月07

從流程圖到 Thunkable app：加法

Posted By on 3 月 7, 2023 in 教學文, 程式教育

流程圖為程式邏輯之母，然而在實作步驟，究竟該如何將一個fChart流程圖轉換成程式語言語法的演算法呢？本文將一步步詳細介紹將fChart流程圖轉換為Thunkable app的方法。

Read More
以 fChart 馭 Python： Python 蹲的門面
2 月06

以 fChart 馭 Python： Python 蹲的門面

Posted By on 2 月 6, 2023 in python, 教學文, 程式教育

本文接續深蹲偵測及計次範例，進一步甞試以 fChart 內建的 Tinker 套件為之加上一套使用者介面（user interface，UI）。

Read More
以 fChart 馭 Python： 遞迴函數
1 月04

以 fChart 馭 Python： 遞迴函數

Posted By on 1 月 4, 2023 in python, 教學文, 程式教育

本文將接續系列全文，依「10 大項目之 10」的 4 個實例，探討電腦科學中的經典遞迴問題，學習如何將大問題拆解（divide）為小問題，再將小問題的答案逐步組合（combine）為大問題的解答。

Read More