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【文創設計】紙板再生!DIY 紙板兒童餐桌

   

作者:文創造設計工作室/張宇文

前陣子做福氣牛後,發現還剩下不少紙板和許多邊角料,剛好最近有認識的小朋友需要一組桌椅,本者創客就是要自己解決問題的精神,於是就利用剩餘的材料來 DIY 了。

作品設計理念

這次的設計參考了許多資料,包含許多國外的作品。由於製作的是兒童桌椅,所以在高度上,特別參考了市面上兒童餐桌椅的尺寸。

在結構上,也特別利用與紙板不同方向的黏合來保持強度。

(圖片來源:pinterest

作品設計與製作流程

  • 平面設計

在椅子的設計上,我使用的是三角形座椅的型式並且利用雙層(14 mm)紙板的卡榫來增加強度。

(圖片來源:文創造提供)

桌子的部分則是用公母卡榫的方式,結合密底板的桌面來設計。

(圖片來源:文創造提供)

這次雖然也是利用紙板,但是和先前的設計在「承重」上有非常大的不同。基於安全考量,雖然兒童體重不到 15 公斤 ,但承重部分,一定要有 5 倍以上的靜態承重力在材行,所以我在桌椅底部特別加了承重的補強板。

  •  3D 建模

這次的設計,由於卡榫的結構比較單純,在平面的投影上也沒有太多的斜面,所以建模的過程主要是看最後作品的比例。

(圖片來源:文創造提供)

  • 雷射切割加工

雷射切割基本上不太適合切紙板,因為紙板燃點低,假如功率不夠,切割速度又太慢,或是蜂巢網上面卡了太多焦油,都有可能起火。

所以切紙板必須確保工率夠高、速度夠快;即便如此,還是要從頭看著機器,假如有火星就要馬上停止加工。

這次除了幾個主要的大部件,其他的零件都不大,所以可以有效的拿之前的邊料再利用。

(圖片來源:文創造提供)

  • 黏合

加工完的紙板要經過黏合與壓平,尤其紙板在膠沒乾之前,都需要用重物壓著,防止紙板翹曲。

(圖片來源:文創造提供)

  • 組裝

在所有零件都各別組裝黏合好後,就要進行組裝。組裝之前我會戴手套將所有的邊往內壓,因為紙板很銳利,假如不小心會割傷手,所以這個步驟很重要,同時也會讓組裝的過程變得順暢,不會在卡榫組合時壓壞紙板的邊角。

(圖片來源:文創造提供)

  • 成品

完成之後,就可以在現場組裝,並且利用膠帶或雙面膠,作局部的補強與黏合,譬如坐墊以及椅背,都有利用布基雙面膠帶黏死,避免小朋友破壞。

小結

創客不只創作,更重要的是發現問題、解決問題、分享問題。透過這次的分享,再一次詮釋了創客自己解決問題的精神以及利用環保的態度去設計與創作出一個實用作品的例子。

期許文創造在之後的創作上,都能透過創作與設計體現出更多好的態度。

(責任編輯:賴佩萱)

文創造 設計工作室

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Author: 文創造 設計工作室

善長於利用結構設計,創造以環保、智能啟發、美學教育為目地的互動結構裝置,並在設計中帶入中華元素及文化意涵是其特色。 作品具備實用性、啟發性,並以教育、趣味、互動為手段的相關作品。

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