Ted Lee

9 月21

以 fChart 馭 Python：函數

Posted By Ted Lee on 9 月 21, 2022 in python, 教學文, 程式教育

本文是fChart 系列文章的第八篇，將接續前文，針對6個實例，從原始問題描述到以流程圖表達解法，再對照流程圖寫出 Python 語法程式的過程詳細說明整個的問題解決過程。

9 月06

Posted By Ted Lee on 9 月 6, 2022 in python, 教學文, 程式教育

本文將接續著 fChart 系列前文，針對5個實例，從原始問題描述到以流程圖表達解法，再對照流程圖寫出 Python 語法程式的過程詳細說明整個的問題解決過程。

8 月04

Posted By Ted Lee on 8 月 4, 2022 in python, 教學文, 程式教育

本文將接續著 fChart 系列前文，針對4 個實例，從原始問題描述到以流程圖表達解法，再對照流程圖寫出 Python 語法程式的過程詳細說明整個的問題解決過程。

7 月07

Posted By Ted Lee on 7 月 7, 2022 in python, 教學文, 程式教育

本文將接續著 fChart 系列前文，針對26個實例，從原始問題描述到以流程圖表達解法，再對照流程圖寫出 Python 語法程式的過程詳細說明整個的問題解決過程。

6 月01

Posted By Ted Lee on 6 月 1, 2022 in python, 教學文, 程式教育

本文接續fChart系列前文，針對 30 個實例，從原始問題描述到以流程圖表達解法，再對照流程圖寫出 Python 語法程式的過程詳細說明整個的問題解決過程。

4 月26

Posted By Ted Lee on 4 月 26, 2022 in python, 教學文, 程式教育

本文將接續fChart系列前文，針對27個實例，從原始問題描述到以流程圖表達解法，再到對照流程圖寫出 Python 語法程式的過程，詳細說明整個解題過程。