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Maker 遇上教育,是亂象或翻轉契機?
8 月23

Maker 遇上教育,是亂象或翻轉契機?

如果要執行Maker 結合教育,而不是「Maker亂入教育」,那首要之務就是先了解培養Maker有哪些目標,有了目標才能執行。從觀察、體驗、享受、獲得這四點出發,反璞歸真去做,日久有功。

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