Posted By owenou on 11 月 30, 2015 in 創新創業, 觀點
事實上,有空間沒內容,最終只會流於蚊子館一間,而要有內容來集結社群,重要的還是這空間的訴求是什麼?執行者又有沒有Maker的魂?
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Posted By 丁于珊 on 11 月 28, 2015 in 單元, 活動報導, 自造教育
Maker的精神是「動手做、做中學」:學習「解決問題」,更學習如何「自學」與「共學」,這正是教育界所追求的教學方向,也是父母所樂見的教育環境。
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Posted By on 11 月 28, 2015 in 案例研究, 程式教育, 綜論, 自造教育
使用Tickle這個App,可以讓學齡兒童藉由遊戲了解程式設計的概念,也能讓一般初學者快速上手,除了能有效率學習程式設計基礎,更能於遊戲中無形學會程式語法。
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Posted By on 11 月 23, 2015 in Maker to Startup, 創新創業, 觀點
了解台灣創客運動的走向,對於經營官方創客空間而言,其實就可以思索做什麼會有亮點?做什麼會有實質的影響力?做什麼會有好的未來和延展性?
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Posted By on 11 月 21, 2015 in 單元, 活動報導
DOIT Taiwan 國際青年共創日邀請超過37位專業領域,與來自八個不同國家的知名講者,分享他們的創新歷程,11月15日第二天的活動建立在「智慧‧創世代」的主軸下,更多精彩內容持續發燒進行。
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